Organisez des
Ateliers Slam avec Esope
⭐ Un intervenant Champion de France de Slam
⭐ Financement ADAGE – Pass Culture possible
QUI EST ESOPE,
LE SLAMMEUR ANIMANT LES ATELIERS ?
Depuis son adolescence, Esope nourrit une passion indéfectible pour le Slam et le Rap.
Combiné à ses désirs de transmettre, de créer et de partager, il a su transformer sa passion en une véritable mission éducative et artistique.
Aujourd’hui, il parcourt la France pour transmettre cet art unique à des centaines d’élèves et d’enseignants, changeant leur rapport à l’écriture et à l’oralité.
Impacts et Résultats des ateliers SLAM
▹ Amélioration de l’expression écrite et orale
Vos élèves apprendront à structurer leurs idées et à les communiquer de manière claire et persuasive.
▹ Renforcement de la confiance en soi
Le slam offre aux élèves un espace sécurisé pour exprimer leurs émotions et leurs pensées, contribuant à leur épanouissement personnel et scolaire.
▹ Engagement accru en classe
Les ateliers interactifs de slam captivent l’attention des élèves, et augmentent leur participation active.
▹ Développement de compétences transversales
Le slam aide à améliorer des compétences essentielles telles que l’éloquence, la pensée critique, et la capacité à travailler en équipe.
▹ Promotion de l’inclusion
Le slam donne la parole à tous les élèves, y compris ceux qui peuvent se sentir en marge ou moins confiants dans les contextes traditionnels.
▹ Éveil à la culture et à la diversité
À travers le slam, les élèves explorent diverses perspectives culturelles et sociales, enrichissant leur compréhension des mots et de leurs importances.
Les jeunes
parlent du slam
Sarah : "Le slam m’a donné la confiance pour m’exprimer devant mes camarades et partager mes idées."
Valentin : "Grâce au slam, j’ai appris à aimer la poésie et à trouver des phrases vraiment belles."
Héline : "Esope a changé ma façon de voir la poésie et le français, il m'a fait découvrir une nouvelle passion."
Lucas : "Au début j'avais peur de parler devant la classe, mais grâce à Esope, je n'ai plus peur de prendre la parole en public."
Joy : "Pendant les ateliers, j'ai appris à jouer avec les mots et ça m'a donné beaucoup de confiance en moi. Ca m'a montré que le français peut être cool et moderne.
Héline : "Avant, je voyais la poésie comme quelque chose à apprendre pour les cours. Avec Esope j'ai compris comment utiliser les métaphores, les allitérations et les anaphores pour donner plus de force et d'émotion à mes textes
Les professeur.e.s parlent des ateliers
Mme Martin, atelier slam à bordeaux
"Les ateliers d'Esope ont transformé la dynamique de ma classe. Les élèves participent plus activement et sont plus confiants dans leurs présentations orales. J'ai vu des élèves timides prendre la parole avec assurance et partager leur slam avec conviction. Esope a vraiment libéré leur potentiel.
M. Garcia, atelier slam à toulouse
"Voir mes élèves s'épanouir à travers le slam a été extrêmement gratifiant. Les méthodes d'Esope sont à la fois ludiques et pédagogiques, ce qui rend chaque atelier captivant et formateur. Les élèves ont non seulement développé leurs compétences en écriture et en oralité, mais ont également appris à travailler ensemble et à se soutenir mutuellement.
M. Lefebvre, projet slam à arcachon
"Organiser des ateliers de slam avec Esope a été une véritable révélation pour ma classe. Non seulement ils ont amélioré leur maîtrise de la langue, mais ils ont aussi appris à structurer leurs pensées et à les exprimer de manière à faire "claquer" les mots. Les retours positifs de mes élèves sont unanimes : ils veulent recommencer !!
LA PRESSE EN PARLE
F.A.Q
Les ateliers peuvent être organisés en classe, dans une salle type CDI ou même en plein air, selon vos préférences.
Il n’y a pas nécessairement besoin de matériel et Esope a l’habitude de gérer une classe entière.
La durée des ateliers peut varier en fonction de vos besoins. La configuration classique et recommandée est des sessions de 2 heures.
Pour organiser un atelier, il vous suffit de contacter Esope via le formulaire de contact sur ce site.
Nous discuterons ensemble des détails de votre projet, des objectifs pédagogiques et des modalités pratiques.
Absolument. Les ateliers sont conçus pour être inclusifs et accessibles à tous les élèves, y compris ceux ayant des besoins éducatifs particuliers.
Les activités peuvent être adaptées pour répondre aux besoins spécifiques des élèves, en offrant un soutien supplémentaire et en permettant des modes d’expression alternatifs.
Les ateliers de slam offrent un environnement inclusif où chaque élève peut s’exprimer à son propre rythme.
En mettant l’accent sur l’expression personnelle et la créativité, les ateliers aident les élèves à développer leur confiance en eux et leur motivation, ce qui peut avoir un impact positif sur leurs performances scolaires globales.
Les parents rapportent souvent une amélioration notable de la confiance en soi et de l’expression orale de leurs enfants. Ils apprécient également l’opportunité pour leurs enfants de participer à une activité créative et enrichissante qui complète leur éducation traditionnelle.
Les ateliers de slam peuvent être facilement intégrés dans le dispositif ADAGE.
Après avoir discuter du projet, Esope s’occupe de créer l’offre sur la plateforme.
Ne doutez jamais que l'écriture puisse changer le monde.
C'est la seule chose qui ait jamais existé.
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